Du 7 au 16 janvier 2026, la région Casablanca-Settat s’est transformée en véritable terrain d’exploration pédagogique. Dans le cadre du programme national des Collèges Pionniers, porté par le Ministère de l’Éducation Nationale en partenariat avec l’Association Marocaine des Petits Débrouillards, une mission de terrain a sillonné collèges, salles de classe et espaces scientifiques à la rencontre des acteurs éducatifs.
Au total, 15 collèges ont été visités, répartis sur un large territoire couvrant les directions provinciales de Aïn Sebaâ, Casablanca-Anfa, Moulay R’chid, Sidi Bernoussi, Mohammedia, Benslimane, Berrechid, El Jadida, Médiouna, Settat et Sidi Bennour. Chaque établissement racontait une histoire singulière, faite d’engagement, de contraintes parfois, mais surtout d’initiatives porteuses de sens.
Sur le terrain, l’objectif était clair : prendre le pouls des actions éducatives et scientifiques en cours. Observer l’état d’avancement des projets, accompagner les équipes pédagogiques dans leurs pratiques quotidiennes, écouter les besoins exprimés et identifier les obstacles rencontrés, tout en mettant en lumière les expériences réussies et les dynamiques positives déjà installées.
Cette mission a été conduite par une équipe mobilisée de l’Association Marocaine des Petits Débrouillards : Dr. Zaaboul Fatima, Mme.Haoufazane Chaimaa, Mme.Assidi Meryem et M.Chellaoui Taha , qui au fil des échanges et des visites, a su instaurer un climat de confiance et de dialogue constructif avec les équipes éducatives.
Au-delà des constats, cette immersion régionale a surtout renforcé les liens entre les établissements et les porteurs du programme. Elle a contribué à consolider la coordination, nourrir la réflexion collective et accompagner l’amélioration continue des actions éducatives et scientifiques dans la région Casablanca-Settat, inscrivant durablement les collèges pionniers dans une dynamique de progrès et d’innovation pédagogique.
