تُنشأ الأندية العلمية فقط في الإعداديات الرائدة، في إطار الاتفاقية الوطنية مع وزارة التربية الوطنية. يجب أن يستضيف كل إعداد رائد على الأقل نادي علمي واحد نشط.

يضم النادي العلمي في المتوسط 15 إلى 25 تلميذاً لضمان مشاركة جيدة. يجب أن يكون لكل إعداد رائد على الأقل نادي واحد، لكن يمكن إنشاء عدة أندية إذا كانت الحاجة كبيرة وتوافرت أساتذة راغبون في الإشراف عليها.

تبدأ الأندية العلمية رسمياً في 18 نوفمبر 2025، وفق الجدول الزمني المحدد في الاتفاقية مع وزارة التربية الوطنية.

يشمل البرنامج 24 جلسة موزعة على ثلاثة محاور:

1. جلسات حول المنهجية العلمية: التجريب، الملاحظة، صياغة الفرضيات.
2. جلسات إعداد المشاريع العلمية: العمل الجماعي، التصميم، التطوير.
3. جلسات التثمين: المشاركة في المسابقات الجهوية والمعرض العلمي المدرسي.

تُقام هذه الـ 24 جلسة بين نوفمبر ومايو، بمعدل جلسة واحدة في الأسبوع.

تجارب عملية، مشاريع جماعية، تحديات علمية، تحقيقات، رحلات تعليمية، معارض، مسابقات مدرسية، ولقاءات مع علماء أو مهنيين.

توفر الجمعية دليلين تربويين يتم تسليمهما للوزارة التي تتولى توزيعهما. يمكن للأساتذة طلبهما من المديرية الإقليمية. لهم الحرية في اختيار الجلسات والتجارب التي يرغبون في تنفيذها، حيث تُبرمج الجلسات بمدة ساعتين لكل واحدة.

يعمل الأستاذ كمسهّل: يحفّز على صياغة الفرضيات، يوجّه التجارب، يشجع العمل الجماعي، ويثمن النتائج.

تنظم الـ 24 جلسة من نوفمبر إلى مايو، بمعدل جلسة واحدة أسبوعياً. هذا الإيقاع يساعد على الحفاظ على دينامية قوية ويجهّز التلاميذ بشكل فعّال للمشاركة في المسابقات والمعرض.

يتم ذلك عبر عدة أطراف:

• المراجعون الإقليميون والجهويون: يقومون بتكوين الأساتذة، تعميم التكوين، ومتابعة التنفيذ على أرض الواقع.
• المستشارون التربويون: يقدمون الدعم البيداغوجي ويتابعون الأداء عبر منصة مسار.
• الجمعية المغربية لصغار المبدعين (AMPD): تضمن المتابعة البيداغوجية، وتنظيم الفعاليات الجهوية والوطنية، وتقديم النصائح للأساتذة والمؤسسات.

هم حلقة وصل مباشرة مع الجمعية، يسهلون التواصل بين الأندية والمراجعين والجمعية، ويتابعون الجوانب الإدارية والبيداغوجية على المستوى الجهوي.

تتولى إدارة المؤسسة توفير المعدات الأساسية اللازمة للأندية. بالنسبة للمشاريع المختارة للمعرض العلمي الوطني، خصصت الجمعية ميزانية قدرها 2000 درهم لدعم تنفيذها. يتم استخدام معدات بسيطة وميسّرة لتجنب تكاليف مرتفعة وتشجيع الإبداع.

على المنصة الرقمية لصغار المبدعين، لدى المراجعين الجهويين والإقليميين، وفي الحقائب التربوية الموزعة.

نعم، تتيح منصة العلوم الرائدة للأساتذة تحميل بطاقات تربوية، دلائل أنشطة، ومواد تكوينية.

من خلال:

• عرض الأعمال داخل الإعداديات
• تقديمها خلال أيام الأبواب المفتوحة
• نشر المشاريع على المنصة الرقمية للعلوم الرائدة
• المشاركة في المعارض العلمية الجهوية والوطنية

تشارك الأندية في المسابقات العلمية الجهوية والمعرض العلمي الوطني. يمكن الاطلاع على البرنامج السنوي الكامل للأندية عبر المنصة الرقمية العلوم الرائدة، والتي يُنصح كل أستاذ بمراجعتها.

نعم، يُشجَّع الأندية ضمن نفس الجهة على تبادل خبراتهم وتقاسم أفكارهم خلال اللقاءات بين المؤسسات.

من خلال تنويع الأنشطة، إشراك التلاميذ في اختيار المشاريع، إدماج ألعاب حركية وأنشطة في الهواء الطلق، وتثمين إنجازاتهم بانتظام خلال الـ 24 جلسة.

اقتراح أنشطة أكثر متعة، إعادة النظر في التنظيم (المواعيد، المكان)، والحفاظ على حوار مستمر معهم.

تتيح المنصة:

• الاطلاع على جدول الأنشطة
• متابعة تقدم عمل النادي
• نشر وتثمين مشاريع التلاميذ
• التواصل مع أساتذة ومراجعين آخرين

ابدأ ببساطة واتبع التدرج المخطط. الـ 24 جلسة تشكل خيطاً متصلاً: تجارب صغيرة في البداية، مشروع جماعي بعد ذلك، وأخيراً المشاركة في المسابقات والمعارض.