
الأندية أثناء النشاط


مسابقة مشاريع نادي التفتح العلمي – إعدادية المجد بورزازات

المنافسات المحلية لمسابقة نادي العلوم بإعدادية عثمان بن عفان – جهة العيون الساقية الحمراء

الأستاذة كريمة الركادي: تثمين الأنشطة التربوية في علوم الحياة اليومية بإعدادية يوسف بن تاشفين ببنسليمان

الأستاذ أيوب بومعزة: دينامية تنشيط الأنشطة العلمية بإعدادية عثمان بن عفان – جهة العيون الساقية الحمراء

كلمة تلميذة: تجربة داخل نادي التفتح العلمي – إعدادية حمّان الفطواكي بالرشيدية

شهادة تلميذة من نادي التفتح العلمي بإعدادية حمّان الفطواكي بالرشيدية

شهادة تلاميذ نادي التفتح العلمي – عين السبع، إعدادية ابن الأثير (الدار البيضاء–سطات)

الأستاذ هرتوف إبراهيم: مبادرات بيداغوجية في تنشيط الأنشطة العلمية بإعدادية حمّان الفطواكي بالرشيدية

الأستاذة فاطمة توهني: تجربة أولى واعدة في تنشيط التفتح العلمي بإعدادية علال الفاسي 1 بزايو

الأستاذة خولة البقالي: مبادرات بيداغوجية لتعزيز التفتح العلمي بإعدادية الإمام مالك الرائدة بوزان

شهادة تلميذة من نادي التفتح العلمي
Chiffres clés
50,000
Collégiens bénéficiaires
800
Enseignants formés
500
Collèges pionniers impliqués
12
Régions couvertes
Des expériences qui laissent une trace
« Avant, je n’aimais pas trop les sciences à l’école. Mais depuis que j’ai rejoint le club scientifique, j’ai découvert qu’on peut apprendre en s’amusant ! J’ai réalisé ma première expérience avec mon groupe, et j’en suis fière ! »

Khadija talhaoui
« Ce programme m’a permis de redécouvrir ma mission d’enseignant. Grâce à la formation reçue, j’anime des séances interactives où les élèves prennent la parole, expérimentent, et construisent leur savoir. Le changement est remarquable ! »

M. El Idrissi
« Ce qui me marque le plus, c’est l’énergie des élèves et leur enthousiasme. Dans les zones rurales, les clubs deviennent de vrais espaces de valorisation et de confiance en soi. On voit naître des vocations ! »

Samira B
« J’ai toujours cru que les sciences, c’était juste des formules. Au club, j’ai compris qu’on pouvait toucher, tester, construire... C’est devenu ma matière préférée ! »

